ESCOLA FELIZ

Cromo a cromo,

rumo a uma escola feliz.

Concurso de Ilustração

Liberta a tua Imaginação: O Mar Espera por Ti!

Gostas de ler e de desenhar? Então o 4.º Concurso de Ilustração "Ler para Ilustrar" é o desafio perfeito para ti!

Este ano, mergulhamos profundamente nas águas do oceano sob o mote: “Proteger o mar é garantir que a vida continua.” Queremos que a tua criatividade seja a voz da vida marinha e que o teu traço ajude a proteger o grande azul.

Porquê participar?

• Dá vida às histórias: Transforma as palavras que lês em imagens vibrantes e cheias de significado.

• Faz a diferença: Usa a tua arte para passar uma mensagem importante sobre a preservação dos nossos oceanos.

• Brilha na escola: Mostra o teu talento a toda a comunidade escolar do Agrupamento de Escolas de Alfornelos.

"Lê, imagina e ilustra: a vida marinha ganha cor nas tuas mãos!"

Não deixes a tua inspiração em terra! Pega nos teus lápis, pincéis ou ferramentas digitais e participa nesta aventura artística em 2025/2026.

REGULAMENTO

 https://drive.google.com/file/d/1dfoJPBuBLFcCDw8tHGb8cX4PgzBNXiKy/view?usp=drive_link

MATEMÁTICA TRIANGULAR DESIGUALDADE

 

MATEMÁTICA

TRIANGULAR DESIGUALDADE

 

No âmbito da disciplina de Matemática, os alunos das turmas  5.º C, 5.º D e 5.º E  realizaram um trabalho manual sobre o tema da  desigualdade triangular .

Esta atividade permitiu consolidar os  conteúdos programáticos  relativos ao tema em estudo, promovendo simultaneamente o desenvolvimento da  motricidade fina , da  interajuda  e da  partilha de materiais  entre os alunos.

Ao longo da realização dos trabalhos, os alunos se envolveram  com grande comprometimento, entusiasmo e participação , revelando uma atitude muito positiva diante das aprendizagens propostas.

Atentemente

Inácio Cacciatori (DT 5.ºD)

Natal 2025

 

Matemática - Geogebra

MATEMÁTICA

No âmbito da disciplina de Matemática, a turma do 5.ºD desenvolveu um trabalho com recurso a tecnologias digitais. Utilizando o programa de Geometria Dinâmica "Geogebra" realizaram a construção de retas, semirretas, segmentos de reta, bem como, retas paralelas e retas concorrentes.

Os alunos revelaram bastante interesse e entusiasmo por esta atividade, desenvolvendo competências de várias áreas disciplinares, bem como a literacia digital, a comunicação, a criatividade e a colaboração.

Professor - Inácio Cacciatori (DT 5.ºD)colaboração.